domingo, 22 de marzo de 2015



Evaluación interna y externa de los sistemas técnicos
I.- Lean grupalmente en voz alta el tema de las páginas 111 a la 114 del libro Tecnología 3
II.-Copia en tu libreta lo siguiente y relaciona las columnas

A) Evaluación interna
(     ) Se refiere a producir con la mayor calidad y con menor costo

B) Evaluación externa
(     ) Se refiere a medir los resultados alcanzados

C) Eficacia

(     ) Se refiere al costo-beneficio


D) Eficiencia
(     ) Se refiere a los factores sociales y ambientales.

  III.- Elige uno de los aparatos electrónicos que a continuación se presentan  para evaluarlo interna y externamente, respondiendo las preguntas en tu libreta:
-Lavadoras automáticas       -Video cámaras digitales

-Planchas      - Estufas


1.- ¿Por que el aparato que elegiste se considera un producto eficaz?
2.-¿Por qué crees que es un producto eficiente?
3.- ¿Consideras que es un producto fiable? ¿Por que?

IV.- Consulta la página de la PROFECO utilizando el siguiente link  Página PROFECO  y Revisa el estudio de calidad del aparato electrónico que elegiste anteriormente. Elabora un pase de diapositivas apoyado de imágenes, donde  Indiques el procedimiento que se utilizó para la evaluación de dicho producto 

V.- Escribe una reflexión en tu libreta sobre el proceso de control de calidad por el que debe pasar cualquier producto.

VI.- Investiga sobre alguna de las empresas que produce el producto elegido y contesta en tu libreta:
1.- ¿Qué tipo de evaluaciones externas hace?
2.- ¿De qué forma cuida el medio ambiente? 






jueves, 20 de noviembre de 2014


Trabajo 2° Bimestre
 
 
1era parte: Investigación.  ¿Cómo se utilizan los sistemas técnicos en los siguientes ámbitos?
0salud
0el deterioro ambiental
0la educación
0la industria
0los sistemas bancarios.
02da parte: La importancia de la seguridad en cada uno de ellos y las consecuencias si los hackers llegaran a violar los sistemas de seguridad.
 
Entrega: 1 Diciembre
 
 

martes, 6 de mayo de 2014

Bloque 5 Proyecto de producción industrial

Actividades para jueves 8 de mayo
  •       Elaborar portada del 5to Bloque
  •       Escribir en libreta los contenidos del bloque, competencias, propósitos y aprendizajes esperados (los indicará el profesor)


·    
Actividad 1
  • Investiga y realiza una presentación en Powerpoint con hipervínculos de la siguiente información
    • Proceso productivo
    • Producción industrial
    • Producción en serie
    • Sistema de producción persona-producto
    • Sistema de producción persona-maquina 
    • Sistema de producción maquina-producto
  • Nota: Deberás incluir en la presentación:
    •  indice con hipervínculos
    • 3 ejemplos de los sistemas de producción
    • Imagenes de apoyo
Actividad 2
  • Investiga e escribe en tu libreta lo siguiente y da 2 ejemplos de cada uno
    • ¿Cuáles son las empresas que pertenecen al sector primario?
    • ¿Cuáles son las empresas que pertenecen al sector secundario?
    • ¿Cuáles son las empresas que pertenecen al sector terciario?

lunes, 20 de enero de 2014




Tema: el papel de la técnica e la conservación y el cuidado de la naturaleza

Ø Actividad 1

Investiga en internet 6 empresas mexicanas que realicen alguna acción para prevenir al impacto ambiental y completa la tabla

Empresa
¿Qué acción lleva a cabo?
¿Qué logra con esa acción?
 
 
 
 

 

Ø Actividad 2

Investiga en internet sobre algún tipo de software utilizado para controlar el impacto ambiental y completa la tabla (mínimo 3 ejemplos)

Nombre de Software
¿Qué hace?
Imagen (Icono)
 
 
 
 

 

Ø Actividad 3

Analizar el contenido de la siguiente página en Internet referente a la contaminación informática y realizar una reflexión (no resumen) del tema en una presentación en Power Point.

 


 

Ø Actividad 4

Propón una alternativa de solución para disminuir el impacto ambiental de los desechos de la informática. Realiza una presentación en Power Point donde muestres tu propuesta.

jueves, 16 de enero de 2014

Bloque 3
Tema: Los procesos de manufactura.

Actividad: Lee el siguiente artículo y contesta en tu libreta lo que se te pide.


¿Cómo se fabrica una computadora?

Autor Daniel Alejandro Pastorino MP 0806

domingo, 22 de julio de 2007

Desde la línea de ensamble y control de calidad hasta el embalaje, el proceso industrial lleva 36 horas. Aquí los detalles.

En la zona fabril de Buenos Aires, donde los camiones y el humo de las chimeneas que rodean a la Panamericana configuran el paisaje habitual, se fabrican los dispositivos que posibilitan que muchos estén leyendo esta nota: las computadoras. Durante 2007, la consultora Gartner anunció que en el mundo se venderán 257,1 millones de estos equipos.

Es cierto que muchos técnicos o usuarios expertos pueden "armar" por partes su propia CPU (los llamados clones) pero, ¿cómo es el proceso industrial que se sigue cada día en el país? ¿Quiénes intervienen y cuánto demora en salir una PC "cero kilómetro"? Para averiguarlo, este diario visitó la fábrica que la marca Banghó tiene en Barracas.

Allí se fabrican unas seis mil PC mensualmente y se espera llegar a las ocho mil computadoras portátiles en los próximos tres meses. También las marcas Lenovo, Admiral, Philips, Tonomac y Olivetti, entre otras, producen equipos completos en nuestro país. Estas marcas "made in Argentina" compiten con las mundiales por una porción del mercado que este año venderá 1,7 millón de equipos, según la consultora Prince & Cooke. Uno de cada 10 equipos vendidos es una portátil, según un informe de la consultora IDC.

Desde el comienzo. En rigor, la mayoría de las marcas nacionales ensamblan computadoras con algunos insumos fabricados aquí y otros que llegan desde todas partes del mundo. "Los discos rígidos vienen de Malasia, las pantallas y chasis desde China, el software original desde Estados Unidos", enumera Pablo Suaya, presidente de Banghó. "Acá se trabaja en diseño y estética, y se hace control de calidad", agrega.

En la zona del hall de la planta, Omar Nievas, su coordinador general, explica: "El secreto está en cómo jugar con las partes para lograr un producto final". En los pasillos circulan hombres y mujeres de distintas edades, en su mayoría jóvenes, algunos con overoles azules y decenas de herramientas en los bolsillos, y otros con computadoras portátiles y anteojos, analizando gráficos y mapas virtuales.

Una vez dentro de la planta, tres sectores marcarán el eje de la fabricación: el armado, el stressing del producto y su distribución. "Desde la línea de ensamble, donde se prepara el material, se hace el primer control de calidad", empieza a explicar Fernando Biglieri, gerente de Planta y Soporte de la marca. En canastos se acumulan las piezas que irán dentro del gabinete: placas, cooler, discos, slots, cables, etcétera. Jóvenes munidos de destornilladores eléctricos montan cada pieza y ponen los modelos terminados en la línea.

El momento clave. Una vez armadas las computadoras pasan al stressing. Como su nombre lo indica, es el momento de puesta a prueba de los componentes de una nueva computadora: el hardware y el software son exigidos al máximo para calibrar su correcto funcionamiento. Para ello, deben superar las "pruebas de estrés".

"En el proceso de stressing se siguen pautas según el equipo que se esté haciendo, pero tiene tres fases básicas", explica Biglieri. "La primera es la carga de la hoja del setup, donde se fijan hora, fecha, parámetros para que la máquina funcione; luego una etapa de actualización del BIOS; y finalmente se le carga el sistema operativo, los drivers para periféricos, lectoras de CD o DVD, lo que incluya".

El proceso de someter a "estrés" a una PC dura entre cuatro y doce horas. Para las notebooks, se duplica a 24 horas de testeo. Mediante un circuito automatizado se somete al equipo a pruebas de esfuerzo para corroborar el buen funcionamiento, la resistencia y consecuente vida útil de los productos. Esto es clave ya que, en promedio, los usuarios cambian de computadora cada tres años y de monitor, cada seis.

Las computadoras que superan este proceso siguen su camino al área de empaque. Las que no, son devueltas a lostécnicos para que revisen sus fallas y reemplacen lo que no funciona. "El último paso es el empaque, donde se colocael número de serie para lograr la trazabilidad de todos los componentes de la PC", agrega Biglieri.

¿Funciona? Para finalizar el proceso, todos los días un miembro del departamento de calidad elige un equipo al azar desde el galpón de almacenamiento y lo abre, lo prueba y registra cuál sería la experiencia del usuario frente al dispositivo. "Con esto se pasan los reportes para hacer una proyección de calidad", agrega Nievas. Parte del circuito sigue en oficinas separadas: el laboratorio y el departamento de calidad, donde se generan las innovaciones y se evalúan los pedidos puntuales de los clientes.

Durante todo el día decenas de personas entran y salen de la fábrica. Por la noche, los equipos nuevos aguardan su destino final: una oficina, un hogar o un ejecutivo. El alumbramiento de estas personas le lleva a la naturaleza unas 36 semanas. La misma cifra, pero en horas, es lo que tarda en "nacer" una computadora.

miércoles, 8 de enero de 2014



Da click en la palabra "Actividades" que aparece abajo en rojo.  Revisa las diapositivas; lee y realiza las actividades que se indican.

Actividades

martes, 10 de diciembre de 2013